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新教务管理系统(走班排课)

——推广走班教学、切实解决走班化带来的选科和排课难题、提升课表在日常教学中的应用价值

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释锐新教务管理系统(走班排课)

系统概述

新高考改革背景下的教务管理系统跟旧教务管理系统有很大的不同,其中最突出的区别是新教务系统要求支持走班化选科和走班排课。

释锐新教务管理系统(又名智慧走班教学管理软件) 由教学计划管理系统、走班选科和分班系统、智能排课系统和课表应用系统四个核心子系统以及房间管理系统等其它多个辅助系统构成,定位为集“班级管理、课程管理、教学计划管理、生涯规划、选科管理、智能排课管理、课表应用”等31项功能于一体的智慧(走班)教学管理解决方案,致力于推进数字化校园组织架构建设、构建多层次课程体系、推广走班教学、切实解决走班化带来的选科和排课难题、提升课表在日常教学中的应用价值。

适用:各级各类学校和教育局。

使用流程

总流程

安排教学计划 -> 安排学生选科 -> 智能排课,生成课表 -> 常态化应用课表

教学计划管理流程

系统参数设置 -> 教师课时规划 -> 各年级开课规划 -> 任课老师安排

学生选科流程

创建各年级选科活动 -> 通知选科日程 -> (学生网上心理测评 -> 学生生涯规划 -> 推荐选科组合) -> 提前强制选科 -> 学生网上自由选科 -> (微信催促选科) -> 选后选科微调 -> 选科分班 -> 安排走班班级任课教师

排课流程

创建各年级排课活动 -> 确认任课老师安排 -> 给各班级安排上课教室 -> 提交排课需求(排课规则) -> 期中考试周以及其它设置 -> 提前给专项课排课 -> (手工安排部分课表) -> 系统智能排课 -> 课表微调 -> 发布课表

课表应用流程

查询课表 -> 上课点名(含课堂表现) -> 上课请假 -> 调课代课

教务数据汇总流程

教育局大数据系统采集教务原始数据 -> 数据清洗 -> 数据二次加工 -> 数据汇总统计 -> 数据对比

系统特色

1.工程特色:将“行政班级管理、教学班管理、功能教室、课程管理、课时规划、开课规划、选科管理、生涯规划、分班管理、排课需求管理、专项课排课、行政课排课、走班课排课、上课点名、课表查询、上课评语”等30多个小系统统一集成为一个完备的单一产品,功能完备又不失简约;

2.功能特色:支持可视化指定排课需求、拖拽式调课、手工插课等数十项功能特色;

3.技术特色:从组织架构设计、课程框架设计、课堂编码设计、排课需求模型设计、排课冲突模型设计到排课算法设计都不同于市面上的同类产品,从科学技术上保障了本系统可以排出任何学校的任课课表。

4.有区域版:教务数据自动汇总到教育局大数据中心。请看区校两级教务大数据方案